Archiv rubriky: Výuka a projekty

Fotogalerie, Výuka a projekty

PROJEKTOVÉ DNY V 5. ROČNÍKU

Během prvního a druhého listopadového týdne proběhly prezentace projektů v 5. třídách.

5.A a 5.C  – projekt KONTINENTY

5.B – projekt PODNEBNÉ PÁSY

V rámci projektů, na kterých žáci usilovně pracovali během měsíce října, se děti dozvěděly mnoho nového a zajímavého o jednotlivých kontinentech a rozdělení podnebných pásů na planetě Zemi. V jednotlivých třídách skupiny pracovaly na svých prezentacích, které potom úspěšně předvedly v rámci 5. ročníků. Žáky práce velmi bavila, získali mnoho nových zajímavých poznatků o daných tématech a předali je v rámci prezentací svým vrstevníkům.

Jednotlivé prezentace jednotlivé skupiny ještě oživily dalšími interaktivními aktivitami (křížovkou, kvízem, pexesem, hrou nebe-peklo-ráj a deskovou hrou), které poskytly i zbývajícím spolužákům z ročníku.

Fotogalerie, Výuka a projekty

Projektové dny ve 4. ročníku

V prvním listopadovém týdnu proběhly ve 4. ročníku projektové dny.
Jednotlivé třídy zpracovávaly tato témata:
IV.A: Správná pětka
IV.B: Austrálie
IV.C: Podzim v přírodě
Svou práci žáci předvedli v rámci ročníkového setkání. Na výsledných projektech bylo vidět, že děti práce bavila, skvěle ji zvládly a úspěšně ji před celým 4. ročníkem odprezentovaly.
Fotogalerie, Výuka a projekty

Promítání rakouského dokumentu Stams

V úterý 24. 10. 2023 se osmý ročník v rámci výuky Nj zúčastnil promítání rakouského dokumentu „Stams“. Jednalo se o sondu do každodenního života budoucích vrcholových sportovců na tyrolském sportovním gymnáziu ve Stams. Krev, pot a slzy – slova, která vystihují dřinu teenagerů, jejich pády na samé dno, úrazy, ale také první lásky či vtipy ve sprše. Po filmu následovala diskuze.

Žáci dokument hodnotili jako zajímavý, autentický, místy nudný, ale obohacující.
Alžběta Šmahová
Fotogalerie, Výuka a projekty

Schola ludus – škola hrou

Za odkazem Jana Amose Komenského do Národního pedagogického muzea na Malé Straně se ve středu 4. října vypravili žáci a žákyně 8.B. Netradiční výukový program započal zhlédnutím krátkého filmu o životě a díle Učitele národů, pokračoval fotografováním s bublinami, společným skládáním puzzle či porovnáváním historických a současných bankovek s vyobrazením našeho pedagogického velikána. V druhé části programu se děti v interaktivní výstavě blíže seznámily s vývojem českého vzdělávání od nejstarších dob až do současnosti, vyzkoušely si sezení za školními škamny i psaní husím brkem či na psacím stroji.
 
Příští týden čeká návštěva muzea i druhou z osmiček – mají se tedy již na co těšit! 
Mgr. J. Sotlová